Sa kini nga ang-ang, gilauman nga matun-an sa mga nahibal-an ang mosunod:

Paggamit ug paggamit sa sagad nga mga teknik

Ang mga estudyante kinahanglan nga:

  • tukma nga nahinumduman ang mga kamatuoran, terminolohiya ug kahulugan
  • husto nga paggamit ug paghubad sa notasyon
  • tukma nga pagdala sa naandan nga mga pamaagi o pagtakda sa mga buluhaton nga nanginahanglan mga solusyon sa daghang lakang

Rason, hubaron ug pakigsulti sa matematika

Ang mga estudyante kinahanglan nga:

  • paghimo deductions, mga hinumdoman ug pagkuha konklusyon gikan sa kasayuran sa matematika
  • paghimo mga kadena sa pangatarungan aron makab-ot ang usa ka gihatag nga sangputanan
  • tukma ug hubad ang kasayuran sa tukma
  • mga lantugi karon ug pamatud-an
  • masusi ang katinuod sa usa ka lantugi ug kritikal nga susihon ang usa ka gihatag nga paagi sa pagpresentar sa kasayuran

Pagsulbad sa mga problema sa sulud sa matematika ug ubang mga konteksto

Ang mga estudyante kinahanglan nga:

  • hubaron ang mga problema sa mga konteksto sa matematika o dili matematika sa usa ka proseso o usa ka serye sa mga proseso sa matematika
  • paghimo ug paggamit sa mga koneksyon taliwala sa lainlaing mga bahin sa matematika
  • hubaron ang mga sangputanan sa konteksto sa gihatag nga problema
  • pagtimbang-timbang sa mga pamaagi nga gigamit ug nakuha nga mga resulta
  • susihon ang mga solusyon aron mahibal-an kung giunsa sila naapektuhan sa gihimo nga mga pangagpas