මෙම මට්ටමේදී, ඉගෙන ගන්නන් පහත සඳහන් දෑ සාක්ෂාත් කරගනු ඇතැයි අපේක්ෂා කෙරේ.

සම්මත ශිල්පීය ක්‍රම භාවිතා කරන්න

සිසුන්ට හැකි විය යුතුය:

  • කරුණු, පාරිභාෂිතය සහ නිර්වචන නිවැරදිව සිහිපත් කරන්න
  • අංකනය නිවැරදිව භාවිතා කිරීම සහ අර්ථ නිරූපණය කිරීම
  • බහු-පියවර විසඳුම් අවශ්‍ය සාමාන්‍ය ක්‍රියා පටිපාටි හෝ සකසන ලද කාර්යයන් නිවැරදිව සිදු කරන්න

හේතුව, අර්ථ නිරූපණය සහ ගණිතමය වශයෙන් සන්නිවේදනය කරන්න

සිසුන්ට හැකි විය යුතුය:

  • අඩු කිරීම්, අනුමාන කිරීම් සහ ගණිතමය තොරතුරු වලින් නිගමන උකහා ගන්න
  • දී ඇති ප්‍රතිඵලයක් සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා තර්ක දාමයන් ගොඩනඟන්න
  • තොරතුරු නිවැරදිව අර්ථ නිරූපණය කිරීම සහ සන්නිවේදනය කිරීම
  • තර්ක සහ සාක්ෂි ඉදිරිපත් කරන්න
  • තර්කයක වලංගු භාවය තක්සේරු කිරීම සහ තොරතුරු ඉදිරිපත් කිරීමේ දී ඇති ආකාරය විවේචනාත්මකව ඇගයීම

ගණිතය තුළ සහ වෙනත් සන්දර්භයන් තුළ ගැටලු විසඳන්න

සිසුන්ට හැකි විය යුතුය:

  • ගණිතමය හෝ ගණිතමය නොවන සන්දර්භවල ගැටලු ක්‍රියාවලියක් හෝ ගණිත ක්‍රියාවලි මාලාවක් බවට පරිවර්තනය කරන්න
  • ගණිතයේ විවිධ කොටස් අතර සම්බන්ධතා ඇති කර භාවිතා කරන්න
  • ලබා දී ඇති ගැටලුවේ සන්දර්භය තුළ ප්රතිඵල අර්ථ නිරූපණය කරන්න
  • භාවිතා කරන ලද ක්රම සහ ලබාගත් ප්රතිඵල ඇගයීම
  • සිදු කරන ලද උපකල්පන මගින් ඒවාට බලපා ඇති ආකාරය හඳුනා ගැනීමට විසඳුම් ඇගයීම