Ожидается, что на этом уровне учащиеся достигнут следующих результатов:

Чтение

    • Читать, понимать и получать информацию, а также реагировать на непрерывные описательные, пояснительные, убедительные тексты из разных источников.
    • Читать, понимать и получать информацию из непрерывных описательных, пояснительных или убеждающих текстов различной длины, детализации и сложности.
    • Узнавать, как язык и другие текстовые элементы используются для обучения, описания и убеждения
    • Вывод смысла из текста.
    • Выявлять, оценивать и сравнивать информацию, идеи и мнения в тексте.

Говорить и слушать

    • Слушайте других людей и адаптируйте свои собственные ответы, чтобы учитывать потребности слушателей при передаче информации, идей, мнений.
    • Они смогут прийти к общему пониманию по различным темам.
    • Слушайте других людей и вносите четкий и эффективный вклад, принимая во внимание потребности слушателя, среду, цель и ситуацию при передаче информации, а также идей и мнений.
    • Учащийся сможет прийти к общему согласию относительно результатов, соответствующих цели и теме.

Пишу

    • писать для передачи информации, идей и мнений, используя длину, формат, стиль, словарный запас и грамматику, подходящие для намеченной цели и аудитории.
    • Пишите, чтобы эффективно передавать информацию, идеи и мнения, используя длину, формат, стиль, словарный запас и грамматику, подходящие для намеченной цели, контекста и аудитории.