Зареждане...

ESOL Pre Entry

Това ниво е насочено към учащите, които правят първите си стъпки в изучаването на английски език.

Сесиите на това ниво са базирани на теми, което позволява на обучаемите да се съсредоточат върху:

  1.  Произношение
  2. Звуците на букви и срички
  3. Основна граматика и основен речник

Комуникативните задачи се използват за развиване на уменията на учениците да говорят, четат и пишат.

Подобрявайки вашия английски, вие се надявате да подобрите перспективите си за заетост, както и да можете да преминете към курсове в колеж на подходящо ниво.

На това ниво сесиите трябва да дадат на учащия знанията и уменията, за да може:

  • развиват знанията и уменията си по английски език
  • постигане на национално призната квалификация (ESOL)
  • развийте личностно израстване и ангажираност в обучението
  • развийте английски умения за лични и свързани със заетостта приложения

ESOL входно ниво 1

На това ниво от учащите се очаква да постигнат следното:

 

  1. Четене
    • Четете, разбирайте и получавайте информация от кратки текстове на познати теми, общи знаци и символи
    • Отговаряйте на прости писмени разкази, твърдения, въпроси, инструкции.
  2. Говорене и слушане
    • Говорете и бъдете разбрани, когато предавате основна информация, чувства и мнения.
  3. Писане
    • Напишете правилно прости изречения и попълнете прости форми.

ESOL входно ниво 2

На това ниво от учащите се очаква да постигнат следното:

  1. Четене
    • Четете, разбирайте и получавайте информация от кратък, ясен текст, включително хронологични и учебни типове текст, знаци и символи
    • Отговорете на позната писмена пряка информация, кратки разкази, обяснения, инструкции.
  2. Говорене и слушане
    • Слушайте други хора и говорете, за да предадете информация, чувства и мнения по познати теми, включително когато сте в дискусия с други.
  3. Писане
    • Пишете, за да предадете информация с някаква адаптация за предвидената аудитория, като използвате правилни пунктуационни знаци, граматика и правопис.

ESOL входно ниво 3

На това ниво от учащите се очаква да постигнат следното:

  1. Четене
    • Четете, разбирайте и получавайте информация от кратки, ясни хронологични, непрекъснати описателни, обяснителни текстове от ежедневни източници
    • Отговорете на писмена пряка информация, разкази, обяснения и инструкции от ежедневни източници.
  2. Говорене и слушане
    • Слушайте други хора и говорете, за да предадете информация, чувства и мнения по познати теми
    • Говорете, за да отговорите, като използвате подходяща формалност за ситуацията, включително когато правите точки и отговаряте на други в дискусии.
  3. Писане
    • Пишете, за да предадете информация и мнения с някаква адаптация за предвидената аудитория, като използвате правилни пунктуационни знаци, граматика и правопис.

ESOL ниво 1+

На това ниво от учащите се очаква да постигнат следното:

Четене

    • Четете, разбирайте и получавайте информация от директни непрекъснати описателни, обяснителни, убедителни текстове от различни източници и отговаряйте на тях
    • Четете, разбирайте и получавайте информация от непрекъснати описателни, обяснителни или убедителни текстове с различна дължина, детайлност и сложност
    • Разберете как езикът и другите текстови функции се използват за инструктиране, описване и убеждаване
    • Разберете значението от текста.
    • Идентифицирайте, оценете и сравнете информация, идеи и мнения в текста.

Говорене и слушане

    • Слушайте други хора и адаптирайте собствените си отговори, за да вземете предвид нуждите на слушателите при предаване на информация, идеи, мнения.
    • Те ще могат да постигнат споделено разбиране за различни теми.
    • Слушайте други хора и правите ясни и ефективни приноси, като отчитате нуждите на слушателите, медиума, целта и ситуацията при предаване на информация и идеи и мнения.
    • Учащият ще може да постигне споделено споразумение относно резултатите, подходящи за целта и темата.

Писане

    • пишете, за да предадете информация, идеи и мнения, като използвате дължина, формат, стил, лексика и граматика, подходящи за целта и аудиторията.
    • Пишете, за да предадете ефективно информация, идеи и мнения, като използвате дължина, формат, стил, лексика и граматика, подходящи за целта, контекста и аудиторията

Фондация GCSE математика

Спецификациите на GCSE по математика трябва да позволят на учениците да:

1. Развийте плавни знания, умения и разбиране на математически методи и понятия.
2. Придобиване, избор и прилагане на математически техники за решаване на задачи.
3. Разсъждавайте математически, правете изводи и изводи и правете заключения
4. Разбиране, интерпретиране и предаване на математическа информация в различни форми, подходящи за информацията и контекста.

Студентите трябва да са наясно, че математиката може да се използва за разработване на модели на реални ситуации и че тези модели могат да бъдат повече или по-малко ефективни в зависимост от това как е опростена ситуацията и направените предположения. Студентите също трябва да могат да си припомнят, избират и прилагат математически формули

Висша математика на GCSE

На това ниво от учащите се очаква да постигнат следното:

Използвайте и прилагайте стандартни техники

Студентите трябва да могат:

  • да си припомнят точно факти, терминология и определения
  • използвайте и тълкувайте правилно нотацията
  • да извършват точно рутинни процедури или да поставят задачи, изискващи многоетапни решения

Причинявайте, интерпретирайте и общувайте математически

Студентите трябва да могат:

  • правят изводи, изводи и правят изводи от математическа информация
  • изграждане на вериги от разсъждения за постигане на даден резултат
  • интерпретира и предава информация точно
  • представете аргументи и доказателства
  • оценява валидността на даден аргумент и критично оценява даден начин за представяне на информация

Решаване на задачи в рамките на математиката и в други контексти

Студентите трябва да могат:

  • превеждат проблеми в математически или нематематически контекст в процес или поредица от математически процеси
  • създават и използват връзки между различни части на математиката
  • интерпретира резултатите в контекста на дадения проблем
  • оценяват използваните методи и получените резултати
  • оценете решенията, за да установите как те са били засегнати от направените предположения