Жүктелуде...

ESOL алдын-ала кіру

Бұл деңгей оқушылардың ағылшын тілін үйренуге алғашқы қадамдарын жасауға бағытталған.

Осы деңгейдегі сабақтар тақырыпқа негізделген, білім алушыларға мыналарға назар аударуға мүмкіндік береді:

  1.  Айтылым
  2. Әріптер мен буындардың дыбыстары
  3. Негізгі грамматика және маңызды лексика

Коммуникативті тапсырмалар оқушылардың сөйлеу, оқу және жазу дағдыларын дамыту үшін қолданылады.

Ағылшын тілін жетілдіре отырып, сіз өзіңіздің жұмысқа орналасу перспективаларыңызды жақсарта аласыз, сонымен қатар колледж деңгейлеріне тиісті деңгейде үлгере аласыз.

Бұл деңгейде сабақтар білім алушыға мыналарды білуге дағдылар мен дағдыларды беруі керек:

  • олардың ағылшын тіліндегі білімдері мен дағдыларын дамыту
  • ұлттық танылған біліктілікке жету (ESOL)
  • жеке тұлғаның өсуін және оқуға деген қызығушылығын дамыту
  • жеке және жұмысқа қатысты қосымшалар үшін ағылшын тілін дамыту

ESOL кіру деңгейі 1

Бұл деңгейде оқушылар келесі жетістіктерге жетеді деп күтілуде:

 

  1. Оқу
    • Таныс тақырыптар, жалпы белгілер мен белгілер бойынша шағын мәтіндерді оқу, түсіну және ақпарат алу
    • Қарапайым жазбаша әңгімелерге, мәлімдемелерге, сұрақтарға, нұсқауларға жауап беріңіз.
  2. Сөйлеу және тыңдау
    • Негізгі ақпаратты, сезімдер мен пікірлерді жеткізу кезінде сөйлеңіз және түсініңіз.
  3. Жазу
    • Жай сөйлемдерді дұрыс жазып, жай пішіндерді аяқтаңыз.

ESOL кіру деңгейі 2

Бұл деңгейде оқушылар келесі жетістіктерге жетеді деп күтілуде:

  1. Оқу
    • Хронологиялық және нұсқаулық мәтін түрлерін, белгілер мен белгілерді қоса алғанда, қысқа, қарапайым мәтіннен ақпаратты оқу, түсіну және алу
    • Таныс жазбаша ақпаратқа, қысқаша баяндауға, түсініктемелерге, нұсқауларға жауап беріңіз.
  2. Сөйлеу және тыңдау
    • Басқа адамдарды тыңдаңыз және таныс тақырыптар бойынша, соның ішінде басқалармен талқылау кезінде ақпаратты, сезімдер мен пікірлерді жеткізу үшін сөйлесіңіз.
  3. Жазу
    • Тыныс белгілерін, грамматиканы және емле ережелерін дұрыс қолдана отырып, ақпаратты белгілі бір аудиторияға бейімдеу арқылы жеткізу үшін жазыңыз.

ESOL кіру деңгейі 3

Бұл деңгейде оқушылар келесі жетістіктерге жетеді деп күтілуде:

  1. Оқу
    • Күнделікті ақпарат көздерінен қысқа, қарапайым хронологиялық, үздіксіз сипаттамалық, түсіндірме мәтіндерді оқыңыз, түсініңіз және ақпарат алыңыз.
    • Күнделікті көздерден алынған жазбаша тікелей ақпаратқа, әңгімелерге, түсініктемелерге және нұсқауларға жауап беріңіз.
  2. Сөйлеу және тыңдау
    • Таныс тақырыптар бойынша ақпаратты, сезімдер мен пікірлерді жеткізу үшін басқа адамдарды тыңдаңыз және сөйлеңіз
    • Жағдайға сәйкес формальдылықты қолдана отырып, жауап беру үшін сөйлеңіз, соның ішінде пікір айту кезінде және талқылауда басқаларға жауап беру кезінде.
  3. Жазу
    • Тыныс белгілерін, грамматиканы және емле ережелерін дұрыс қолдана отырып, ақпарат пен пікірлерді белгілі бір аудиторияға бейімдеу арқылы жеткізу үшін жазыңыз.

ESOL 1+ деңгейі

Бұл деңгейде оқушылар келесі жетістіктерге жетеді деп күтілуде:

Оқу

    • Әртүрлі көздерден тікелей үздіксіз сипаттаушы, түсіндірмелі, сендіру мәтіндерін оқыңыз, түсініңіз және олардан ақпарат алыңыз және оларға жауап беріңіз
    • Әртүрлі ұзындықтағы, егжей-тегжейлі және күрделіліктегі үздіксіз сипаттаушы, түсіндірме немесе сендіру мәтіндерін оқыңыз, түсініңіз және ақпарат алыңыз.
    • Нұсқау, сипаттау және сендіру үшін тіл және басқа мәтіндік белгілер қалай қолданылатынын тану
    • Мәтіннен мағынаны анықтау.
    • Мәтіндегі ақпаратты, идеялар мен пікірлерді анықтау, бағалау және салыстыру.

Сөйлеу және тыңдау

    • Ақпаратты, идеяларды, пікірлерді жеткізу кезінде тыңдаушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, басқа адамдарды тыңдаңыз және олардың жауаптарын бейімдеңіз.
    • Олар әртүрлі тақырыптар бойынша ортақ түсінікке қол жеткізе алады.
    • Басқа адамдарды тыңдап, тыңдаушылардың қажеттіліктерін, ақпарат беру ортасын, мақсаты мен жағдайын, идеялар мен пікірлерді ескере отырып, нақты және тиімді үлес қосыңыз.
    • Оқушы мақсат пен тақырыпқа сәйкес келетін нәтижелер бойынша ортақ келісімге қол жеткізе алады.

Жазу

    • мақсатқа және аудиторияға сәйкес ұзындықты, форматты, стильді, лексиканы және грамматиканы пайдалана отырып, ақпаратты, идеялар мен пікірлерді жеткізу үшін жазу.
    • Мақсатқа, контекстке және аудиторияға сәйкес ұзындықты, форматты, стильді, лексиканы және грамматиканы пайдалана отырып, ақпаратты, идеяларды және пікірлерді тиімді жеткізу үшін жазу

Математика негіздері

Математикадағы GCSE спецификациялары студенттерге:

1. Математикалық әдістер мен ұғымдар туралы еркін білім, білік және түсініктерін дамыту.
2. Есептерді шешу үшін математикалық әдістерді меңгеру, таңдау және қолдану.
3. Математикалық тұрғыдан пайымдаңыз, қорытындылар мен қорытындылар жасаңыз және қорытынды жасаңыз
4. Ақпарат пен контекстке сәйкес келетін әртүрлі формаларда математикалық ақпаратты түсіну, түсіндіру және хабарлау.

Студенттер математиканы нақты жағдайлардың үлгілерін әзірлеу үшін қолдануға болатынын және бұл модельдер жағдайдың қалай жеңілдетілгеніне және жасалған болжамдарға байланысты азды-көпті тиімді болуы мүмкін екенін білуі керек. Сонымен қатар студенттер математикалық формулаларды еске түсіріп, таңдап, қолдана білуі керек

Жоғары GCSE математикасы

Бұл деңгейде оқушылар келесі жетістіктерге жетеді деп күтілуде:

Стандартты әдістерді қолдану және қолдану

Оқушылар білуі керек:

  • фактілерді, терминологияны және анықтамаларды дәл еске түсіру
  • белгілерді дұрыс қолдану және түсіндіру
  • күнделікті процедураларды дәл орындау немесе көп сатылы шешімдерді қажет ететін тапсырмаларды орнату

Математикалық тұрғыдан пайымдау, түсіндіру және қарым-қатынас жасау

Оқушылар білуі керек:

  • математикалық ақпараттан қорытындылар, қорытындылар жасау және қорытынды жасау
  • берілген нәтижеге жету үшін пайымдау тізбектерін құрастыру
  • ақпаратты дұрыс түсіндіру және жеткізу
  • дәлелдер мен дәлелдер келтіріңіз
  • аргументтің дұрыстығын бағалау және ақпаратты ұсынудың берілген әдісін сыни тұрғыдан бағалау

Математикадағы және басқа контексттегі есептерді шешу

Оқушылар білуі керек:

  • математикалық немесе математикалық емес контексттегі есептерді процеске немесе математикалық процестер қатарына аудару
  • математиканың әртүрлі бөліктері арасындағы байланыстарды орнату және қолдану
  • берілген мәселе контекстінде нәтижелерді интерпретациялау
  • қолданылатын әдістер мен алынған нәтижелерді бағалау
  • шешімдерді бағалау, оларға жасалған жорамалдар қалай әсер еткенін анықтау