ჩვენი კურსის შეთავაზება

ეს დონე გამიზნულია იმისთვის, რომ მოსწავლეებმა პირველი ნაბიჯები გადადგას ინგლისური ენის შესწავლაში.

ამ დონის სესიები ეფუძნება თემებს, რაც საშუალებას აძლევს მოსწავლეებს ყურადღება გაამახვილონ:

1.  გამოთქმა
2. ასოებისა და მარცვლების ხმები
3. ძირითადი გრამატიკა და ძირითადი ლექსიკა

კომუნიკაციური ამოცანები გამოიყენება მოსწავლეთა საუბრის, კითხვისა და წერის უნარების გასავითარებლად.

თქვენი ინგლისური ენის გაუმჯობესებით, თქვენ იმედია გააუმჯობესებთ დასაქმების პერსპექტივებს, ასევე შეძლებთ კოლეჯის კურსების შესაბამის დონეზე წინსვლას.

ამ დონეზე სესიებმა უნდა მისცეს მოსწავლეს ცოდნა და უნარები, რათა შეძლოს:

• განავითარონ ინგლისური ენის ცოდნა და უნარები
• მიაღწიეთ ეროვნულ აღიარებულ კვალიფიკაციას (ESOL)
• განავითაროს პიროვნული ზრდა და ჩართულობა სწავლაში
• განავითაროს ინგლისური უნარები პირადი და დასაქმებასთან დაკავშირებული აპლიკაციებისთვის

ამ დონეზე სტუდენტებს უნდა მიაღწიონ შემდეგს:

1. Კითხვა
   • წაიკითხეთ, გაიგეთ და მიიღეთ ინფორმაცია მოკლე, პირდაპირი ტექსტიდან, მათ შორის ქრონოლოგიური და ინსტრუქციული ტექსტის ტიპები, ნიშნები და სიმბოლოები
   • უპასუხეთ ნაცნობ წერილობით პირდაპირ ინფორმაციას, მოკლე ნარატივებს, განმარტებებს, ინსტრუქციებს.
2. ლაპარაკი და მოსმენა
   • მოუსმინეთ სხვა ადამიანებს და ისაუბრეთ, რათა გადმოსცეთ ინფორმაცია, გრძნობები და მოსაზრებები ნაცნობ თემებზე, მათ შორის სხვებთან დისკუსიისას.
3. Წერა
   • დაწერეთ ინფორმაციის გადასაცემად გარკვეული ადაპტაციით განკუთვნილი აუდიტორიისთვის, სწორი პუნქტუაციის, გრამატიკისა და მართლწერის გამოყენებით.

ამ დონეზე სტუდენტებს უნდა მიაღწიონ შემდეგს:

Კითხვა

• • წაიკითხეთ, გაიგეთ და მიიღეთ ინფორმაცია და უპასუხეთ სხვადასხვა უწყვეტი აღწერითი, განმარტებითი, დამაჯერებელი ტექსტებიდან.
  • სხვადასხვა სიგრძის, დეტალების და სირთულის უწყვეტი აღწერითი, განმარტებითი ან დამაჯერებელი ტექსტებიდან ინფორმაციის წაკითხვა, გაგება და მიღება.
  • აღიარეთ, თუ როგორ გამოიყენება ენა და სხვა ტექსტური თვისებები ინსტრუქციის, აღწერისა და დარწმუნების მიზნით
  • ტექსტისგან დასკვნა.
  • ტექსტში ინფორმაციის, იდეებისა და მოსაზრებების იდენტიფიცირება, შეფასება და შედარება.

ლაპარაკი და მოსმენა

• • მოუსმინეთ სხვა ადამიანებს და მოერგეთ საკუთარი პასუხები, რომ გაითვალისწინონ მსმენელის საჭიროებები ინფორმაციის, იდეების, მოსაზრებების გადმოცემისას.
  • მათ საშუალება ექნებათ მიაღწიონ საერთო გაგებას სხვადასხვა თემების შესახებ.
  • მოუსმინეთ სხვა ადამიანებს და შეიტანეთ მკაფიო და ეფექტური წვლილი, ინფორმაციის, იდეებისა და მოსაზრებების გადმოცემისას, მსმენელის საჭიროებების, მედიის, მიზნისა და ვითარების გათვალისწინებით.
  • მსმენელს შეეძლება მიაღწიოს საერთო შეთანხმებას მიზნისა და თემის შესაბამის შედეგებზე.

Წერა

• • დაწერეთ ინფორმაციის, იდეებისა და მოსაზრებების გადმოსაცემად, მიზნისა და აუდიტორიისთვის შესაფერისი სიგრძის, ფორმატის, სტილის, ლექსიკისა და გრამატიკის გამოყენებით.
  • დაწერეთ ინფორმაციის, იდეებისა და მოსაზრებების ეფექტურად გადმოსაცემად, სიგრძის, ფორმატის, სტილის, ლექსიკისა და გრამატიკის გამოყენებით, რომელიც განკუთვნილია მიზნის, კონტექსტისა და აუდიტორიისთვის.

ამ საფეხურზე მოსწავლეებს მოელიან, რომ მიაღწიონ შემდეგს:

გამოიყენეთ და გამოიყენეთ სტანდარტული ტექნიკა

სტუდენტებს უნდა შეეძლოთ:

• ზუსტად გაიხსენეთ ფაქტები, ტერმინოლოგია და განმარტებები
• სწორად გამოიყენოთ და ინტერპრეტაცია აღნიშვნით
• ზუსტად განახორციელოს რუტინული პროცედურები ან დასახული ამოცანები, რომლებიც მოითხოვს მრავალსაფეხურიან გადაწყვეტილებებს

მსჯელობა, ინტერპრეტაცია და მათემატიკურად კომუნიკაცია

სტუდენტებს უნდა შეეძლოთ:

• გააკეთეთ დასკვნა, დასკვნები და გამოიტანეთ დასკვნები მათემატიკური ინფორმაციის საფუძველზე
• მსჯელობის ჯაჭვების აგება მოცემული შედეგის მისაღწევად
• ინფორმაციის ზუსტად ინტერპრეტაცია და კომუნიკაცია
• წარმოადგინეთ არგუმენტები და მტკიცებულებები
• შეაფასოს არგუმენტის მართებულობა და კრიტიკულად შეაფასოს ინფორმაციის წარმოდგენის მოცემული გზა

ამოცანების გადაჭრა მათემატიკაში და სხვა კონტექსტში

სტუდენტებს უნდა შეეძლოთ:

• მათემატიკური ან არამათემატიკური კონტექსტში არსებული პრობლემების თარგმნა პროცესად ან მათემატიკური პროცესების სერიად
• დაამყარონ და გამოიყენონ კავშირები მათემატიკის სხვადასხვა ნაწილებს შორის
• შედეგების ინტერპრეტაცია მოცემული პრობლემის კონტექსტში
• შეაფასეთ გამოყენებული მეთოდები და მიღებული შედეგები
• შეაფასეთ გადაწყვეტილებები იმის დასადგენად, თუ რა გავლენას მოახდენდა მათზე გაკეთებულმა ვარაუდებმა