پیشنهادات دوره ما

این سطح برای یادگیرندگان است که اولین قدم های خود را برای یادگیری زبان انگلیسی برداشته اند.

جلسات در این سطح موضوعی است و یادگیرندگان را قادر می سازد تا بر موارد زیر تمرکز کنند:

1.  تلفظ
2. صداهای حروف و هجا
3. دستور زبان اساسی و واژگان ضروری

وظایف ارتباطی برای توسعه مهارت های صحبت کردن ، خواندن و نوشتن زبان آموزان استفاده می شود.

با بهبود زبان انگلیسی خود ، امیدوار هستید که شغل خود را بهبود بخشیده و همچنین بتوانید در دوره های مناسب در دوره های کالج پیشرفت کنید.

در این سطح ، جلسات باید به دانش آموز دانش و مهارت هایی را بدهد که بتواند:

• دانش و مهارت های زبان انگلیسی خود را توسعه دهند
• دستیابی به صلاحیت ملی (ESOL)
• رشد شخصی و مشارکت در یادگیری را تقویت کنید
• مهارت های انگلیسی را برای برنامه های شخصی و مرتبط با اشتغال توسعه دهید

در این سطح انتظار می رود که فراگیران به موارد زیر دست یابند:

1. خواندن
   • خواندن ، درک و دریافت اطلاعات از متن کوتاه و ساده ، از جمله انواع متن ، نشانه ها و علائم زمانی و آموزشی
   • به اطلاعات سر راست نوشته شده آشنا ، روایت های کوتاه ، توضیحات ، دستورالعمل ها پاسخ دهید.
2. گفتار و شنیدار
   • به دیگران گوش دهید و برای انتقال اطلاعات ، احساسات و نظرات در مورد موضوعات آشنا ، از جمله هنگام بحث با دیگران صحبت کنید.
3. نوشتن
   • بنویسید تا با استفاده از علائم نگارشی ، گرامر و املای مناسب ، اطلاعاتی را با برخی از مخاطبان مورد نظر منتقل کنید.

در این سطح انتظار می رود که فراگیران به موارد زیر دست یابند:

خواندن

• • خواندن ، درک و دریافت اطلاعات از متون مستقیم توصیفی ، توضیحی و متقاعد کننده از منابع مختلف و پاسخ دادن به آنها
  • خواندن ، درک و دریافت اطلاعات از متون توصیفی ، توضیحی یا متقاعد کننده با طول ، جزئیات و پیچیدگی متفاوت
  • نحوه استفاده از زبان و سایر ویژگی های متنی برای آموزش ، توصیف و ترغیب را بشناسید
  • استنباط معنی از متن
  • شناسایی ، ارزیابی و مقایسه اطلاعات ، ایده ها و نظرات در متن.

گفتار و شنیدار

• • به صحبت های دیگران گوش دهید و پاسخ های خود را با توجه به نیازهای شنوندگان هنگام انتقال اطلاعات ، ایده ها ، نظرات وفق دهید.
  • آنها می توانند در مورد موضوعات مختلف به درک مشترک برسند.
  • با در نظر گرفتن نیازهای شنوندگان ، رسانه ، هدف و موقعیت هنگام انتقال اطلاعات و ایده ها و نظرات ، به صحبت های دیگران گوش دهید و مشارکت های شفاف و موثری انجام دهید.
  • زبان آموز قادر خواهد بود در مورد نتایج متناسب با هدف و موضوع به توافق مشترک برسد.

نوشتن

• • بنویسید تا اطلاعات ، ایده ها و نظرات را با استفاده از طول ، قالب ، سبک ، واژگان و دستور زبان مناسب برای هدف و مخاطب مورد نظر منتقل کنید.
  • برای انتقال م ،ثر اطلاعات ، ایده ها و نظرات ، با استفاده از طول ، قالب ، سبک ، واژگان و دستور زبان مناسب برای هدف مورد نظر ، زمینه و مخاطب

در این سطح ، انتظار می رود که فراگیران به موارد زیر دست یابند:

استفاده و استفاده از تکنیک های استاندارد

دانش آموزان باید بتوانند:

• به درستی حقایق ، اصطلاحات و تعاریف را به خاطر بسپارید
• استفاده و تفسیر درست از حروف
• روشهای معمول را به طور دقیق انجام دهید یا وظایفی را تعیین کنید که نیاز به راه حلهای چند مرحله ای دارد

استدلال ، تفسیر و ارتباط ریاضی

دانش آموزان باید بتوانند:

• استنباط ، استنباط و نتیجه گیری از اطلاعات ریاضی
• برای دستیابی به نتیجه مشخص ، زنجیره های استدلال بسازید
• تفسیر و انتقال اطلاعات دقیق
• استدلال ها و شواهد را ارائه دهید
• اعتبار یک استدلال را ارزیابی کرده و شیوه ارائه اطلاعات را به طور انتقادی ارزیابی کنید

حل مسائل ریاضی و سایر زمینه ها

دانش آموزان باید بتوانند:

• مشکلات در زمینه های ریاضی یا غیر ریاضی را به یک فرایند یا مجموعه ای از فرایندهای ریاضی تبدیل کنید
• ایجاد و استفاده از بخشهای مختلف ریاضی
• تفسیر نتایج در چارچوب مشکل معین
• روشهای مورد استفاده و نتایج بدست آمده را ارزیابی کنید
• ارزیابی راه حل ها برای شناسایی چگونگی تأثیر آنها بر فرضیات انجام شده